Viedma reconoce proyecto que fortalece la Educación Sexual Integral en las escuelas

El Concejo Deliberante de Viedma declaró de interés educativo, comunitario y social al proyecto “Asumiendo la ESI”, una iniciativa que desde 2019 promueve el trabajo conjunto con escuelas secundarias para consolidar la implementación de la Educación Sexual Integral en el territorio.

La distinción pone en valor el compromiso del proyecto con la promoción de derechos, la participación juvenil y la construcción de comunidades educativas inclusivas. La propuesta abarca instituciones de Viedma, San Javier, Guardia Mitre y parajes cercanos, llevando una mirada integral y transversal sobre la educación sexual.

“Asumiendo la ESI” está orientado a generar espacios de diálogo, respeto y equidad. A través de actividades participativas, acompaña a estudiantes y docentes en el desarrollo de herramientas que promueven vínculos saludables, el respeto por la diversidad y la construcción de entornos libres de violencias.

Como parte de esta labor, el pasado 31 de octubre se realizó el Festival ESI 2025, una jornada artística, educativa y comunitaria que reunió a cientos de estudiantes, docentes y equipos de trabajo. El encuentro fue el cierre de un proceso pedagógico colectivo desarrollado durante el año, donde cada escuela presentó producciones artísticas vinculadas con los ejes de la ESI: derechos, diversidad, cuidado del cuerpo, igualdad y ciudadanía.

El “Festi ESI” se consolidó como un espacio de celebración y expresión juvenil, donde las y los jóvenes hicieron visibles sus voces, experiencias y aprendizajes. Desde la organización destacaron que el festival reafirma el valor de la Educación Sexual Integral como una herramienta clave para construir comunidades más empáticas, igualitarias y libres de violencias.